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Retour sur le forum EPICUR 2024 à l’UHA
Les mardi 11 et mercredi 12 juin 2024, l’Université de Haute-Alsace a accueilli la 4ème édition du forum EPICUR, sur la thématique « La pédagogie innovante ».
Le forum a rassemblé plus d'une centaine de participants, parmi lesquels des enseignants, des ingénieurs pédagogiques et le personnel administratif issus des 9 universités de l'alliance EPICUR. Le forum avait pour objectif de partager des perspectives sur l'innovation pédagogique à travers divers tables rondes, ateliers de travail et discussions.
Le premier jour du forum s’est déroulé à la Cité du Train à Mulhouse. Les invités ont eu l’opportunité de visiter et de découvrir le plus grand musée du train en Europe, avant de commencer par une keynote de Laurent Boetsch intitulée « Not just how but why do we teach » (Non pas seulement « comment enseignons-nous » mais « pourquoi enseignons-nous » ?)
Le programme s’est poursuivi avec deux tables rondes, le première autour de « la pédagogie innovante dans les alliances européennes », et la deuxième sur « comment les alliances européennes peuvent répondre aux besoins du marché de travail ? ».
La journée s’est achevée par un dîner animé par des performances musicales dont le groupe allemand Steinbach et d’un spectacle de magie d’Eric Borner, offrant un moment magique pour les invités.
Le deuxième jour, accueillis à la Fonderie, campus de l’UHA, les participants se sont vus proposer d’assister à cinq ateliers abordant diverses thématiques :
- créer des cours dans le cadre d’une alliance européenne,
- répondre aux défis sociétaux à travers la recherche et l’apprentissage pratique,
- partager les ressources et créer de la valeur : les réseaux multilatéraux d’enseignement et de recherche au sein des alliances européennes,
- mettre en place une équipe pour développer l’innovation pédagogique, l’exemple de la réalité virtuelle,
- assurer la qualité de l’offre académique des alliances européennes.
Par la suite, après à une introduction concernant les discussions thématiques de l’après-midi, où la modératrice a mis en avant les différentes manières de collaborer pour les enseignants des universités partenaires dans le cadre d’EPICUR, une session de « speed-dating » a permis aux participants de se présenter et d'échanger des idées pour de futures collaborations.
L’événement s’est clôturé avec une restitution de ces ateliers.
L’UHA espère que ce forum donnera lieu à de nouvelles coopérations au sein d’EPICUR.